“智”评课 慧”分享---记园区二实小第十周语文教研组活动

来源:园区教育网 发布时间:2021-05-12 14:04:29 浏览次数: 【字体:

立夏已至,天地始交,万物并秀。为进一步提高我校全体语文教师的教学水平,58日,园区二实小语文教研组开展了语文教学研讨活动。本次教研活动分为两个环节---“智”评课和“慧”分享。

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共读好书,聚焦前行

“静悄悄的革命”仍未停止,园区二实小的老师们珍惜每次集体教研的机会,手捧书本,跟着杨艳老师继续研读《静悄悄的革命》一书。佐藤学先生说到,“学校应成为学习共同体,要实现‘活动的、合作的、反思的’学习”即是让那种与物与教材对话,与学生与教师对话,与自我与自身对话的学习成为教学的中心。

老师们你读我听,我读你听,共同学习、思考,从字里行间寻找并积累着课堂教学的智慧。

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深层研读,以评促学

教研活动的第二个环节,全体语文组教师就三位老师执教的示范课,进行了热烈的讨论交流。

三个不同的室场里,研讨活动进行得如火如荼。执教老师先就自己教学理念简单陈述,紧接着各位老师发表自己的见解,在讨论中碰撞出新的灵感和思路。在研讨的过程中,大家就语文课堂教学达成了共识:我们要从学以致用向用以致学的开放型、生成型、体验型的课堂转型,即从原先的由扶到放,逐渐探索先放后扶、再放再扶,允许学生在课堂上经历“有效失败”。

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亦教亦研,语文组全体教师在研讨中积累智慧,发现新意,接下来在教学中落实方法,扎实成长,最终提升全体教师的教学研究能力

 

编辑:杨学娇

拍照:一年级组

审核:李竞


终审:报道审核
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